Vannak különböző munkahelyek szolgálati kutyák elvégzésére. Sokan speciálisan képzett dolgozni, mint a vakvezető kutyák a gyermekek és felnőttek, akik látják vagy nagyothalló. Vannak kutyák, amelyek figyelmeztet epilepsziás betegek egy közelgő roham . Továbbá, a szemfogak értékes terápiás állatok meglátogatni, vagy magatartás programok ápolási otthonok , fizikai rehabilitációs központok , kórházak , segített , megélhetés és még az állami iskolákban. A kutyák képesek a nem- ítélkező , a beteg , a feltétel nélküli szeretet és társaságát. Ők biztosítják erőteljes hatást az osztályteremben , nagyban fokozza a tanulás olyan területeken, mint az olvasás, a felelősség, a kedvesség és a biztonság . Nagyon sok módja van képzett szerviz /terápiás kutyák vehetnek részt az állami iskolákban . Utasítások
1

magatartási rövid , interaktív osztály előadások , valamint a szolgáltatás – terápiás kutyák . Tartsa előadások csak 20 vagy 30 percig , és bele életkornak megfelelő anyagokat és információkat . Például , olvassa el a mesekönyv , hogy az osztály , amely magában foglalja a témákat szeretne megosztani iskola-előkészítő vagy óvoda a gyermekek . Egyszerű dolgok, mint nem húzza farkát , hogy a kutyák kell sok ellátás, vagy hogyan kell biztonságosan és helyesen megközelíteni egy kutya kerülnek bemutatásra jól ezen a módon. Az idősebb gyermekek élvezhetik az interaktív kérdés és válasz ülések , amelyek magukban foglalják állategészségügyi , a felelősség és a biztonság egy szórakoztató módon . Hagyja minden gyermek , hogy elegendő idő, hogy a látogatás a kutya vagy kutyák a végén a bemutató .
2

Részvétel olvasási programok , amelyek lehetővé teszik a gyermekek egyéni időt a szolgáltatás – terápiás kutya . Sok iskola már bele az ilyen típusú olvasás programokat , mert gyakran könnyebb egy gyermek, aki nehezen olvashatók a gyakorlat egy kutya . Kutyák , hogy nagy hallgatás társak , mert nem kritizálni, vagy bíró a gyermeket az esetleges hibákat, és egyszerűen csak élvezze a figyelmet . Az ilyen programok nem igényelnek szoros kapcsolatban az iskolák és a tanárok , mert általában szükséges , hogy látogasson el az iskolák gyakran , hogy képes legyen dolgozni sok gyerek .
3

a szolgáltatás vagy terápiás kutya tantermek speciális igényű gyermekek . Azok a gyerekek igénylő nagyobb segítséget a tanulásban , mert a fizikai , érzelmi vagy fejlődési rendellenességekkel nagy előnyt jelent a kutyák segítik a tanítás . Például , a kutyák is segítse a gyermekek demonstratív megtanulják az alapvető fogalmakat , amelyek egyébként nehezen megfogható , mint a “le “, ” a” és a “fel “.
4

kézbesítés vagy terápiás kutya áll dolgozni iskolai szociális munkások . Gyerekek, akik szenvednek a sok érzelmi problémák, vagy szenvednek a tapasztalatok fizikai vagy szexuális bántalmazás , gyakran nagyobb a nyugalom a kutya társ jelen üléseken a szociális munkás . Általában a gyerekek tapasztalat kevesebb szorongás , és sokszor a kutya lesz a katalizátor a jobb kommunikáció és a nyilvánosságra hozatalt a szociális munkás .